ORFF METODÍTÍYKARÍNDA MUZIKA SABAQLARÍNDA SAZ ÁSBAPLARDAN PAYDALANÍW
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Muzıka sabaqlarında sabaqlar ele de ónimdar hám effektiv alıp barılıwı ushın durıs metodlardan paydalanıw oǵada áhmiyetli. Saz ásbaplardı tuwrı metodlar menen oqıtıw hám úyretiw baslı talaplar bolǵanı sıyaqlı, bala jası hám onıń professionallıq dárejesine mas bolǵan, tuwrı saz-ásbaplardı tańlap alıw júda áhmiyetli bolıp sanaladı. Bul maqalada Orff metodınıń ayrıqsha ózgeshelikleriniń biri bolǵan hár qıylı jastaǵı oqıwshılardıń, ásirese, balalardıń qatnasıwın, improvizaciyanı hám muzıkalıq izertlewdi qollap-quwatlaw ushın arnawlı túrde jaratılǵan ásbaplardan paydalanıwın kórip shıǵamız. Orff instrumentariumında paydalanılǵan saz-ásbaplarǵa hám olardı tánlawdaǵı faktorların esapqa alıp otırıp, biz ózimizdiń milliy sáz-ásbaplardan qaysıların bul toparǵa mas dep ayta alamız, degen sorawǵa juwap izlep kóremiz.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
“Discovering Orff: A Curriculum for Music Teachers” – Jane Frazee.
“Teaching general music: approaches, issues and viewpoints” – Brent M.gault, Carlos R.Abril, 2016.
Nadirova A. “Qaraqalpaq muzıka tariyxı” – Nókis: 2018.
“Music for Children” (Volumes 1–5) – Carl Orff & Gunild Keetman.